東京大学卒業、大阪大学大学院、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授等をへて、2018年より現職。立教大学大学院 経営学研究科 リーダーシップ開発コース主査、立教大学経営学部リーダーシップ研究所 副所長などを兼任。博士（人間科学）。専門分野は人材開発・組織開発。単著(専門書)に『職場学習論』(東京大学出版会)、『経営学習論』(東京大学出版会)、人材開発研究大全(東京大学出版会)。一般書に『研修開発入門』『駆け出しマネジャーの成長戦略』『アルバイトパート採用育成入門』『働くみんなの必修講義　転職学』『チームワーキング』など、その他共編著多数。

ベネッセコーポレーション事業戦略本部所属。STEAMや探究学習など新しい学びを開発している。

ベネッセコーポレーションにて事業戦略本部、海外事業開発本部を担当。グローバル視点で新しい学び・多様な学びの研究・事業化に取り組んでいる

ベネッセコーポレーション入社後、子ども（乳幼児～大学生）、保護者、教員を対象とした意識や実態の調査研究、学習のあり方についての研究を担当。文部科学省や経済産業省、総務省から委託を受けた調査研究にも数多く携わる。東京大学客員准教授（2007、2014-16）、東京大学客員教授（2021-22）、横浜創英大学非常勤講師（2018-）、文部科学省「中高生を中心とした子供の生活習慣づくりに関する検討委員会」委員（2013）、「中高生を中心とした生活習慣マネジメント・サポート事業」における選定委員会委員（2017）、草加市子ども教育連携推進委員会専門部会委員（2014~）など。専門は社会調査、教育社会学。

ベネッセ教育総合研究所　教育研究推進室　室長。
福武書店(現ベネッセコーポレーション)入社以来、高等学校の教育支援に携わり、進研模試責任者、アセスメント開発責任者をへて、2018年よりベネッセ教育総合研究所副所長、2022年より現職。
そのほか、一般社団法人教育のための科学研究所理事、東京都教育委員会と教職大学院との連携協議会委員、私立大学非常勤講師などを務める。
「新しい学び」の調査、研究を担当。現在は、「子どもの生活リズムと健康・学習習慣に関する調査」など子どもを対象とした調査、研究に加え、「若年就業者のウェルビーイングと学びに関する定量調査」のほか、「教員の働き方改革と学びの調査」や新しいデバイスを使った研究方法の調査、開発など主に大人を対象とした研究・調査も行っている。部分執筆に『改訂新版　ロボットは東大に入れるか』。

民間シンクタンクを経て、2006年にベネッセコーポレーション入社。2020年よりベネッセ教育総合研究所次世代の学び研究室主席研究員、2022年よりベネッセ教育総合研究所教育イノベーションセンター長。全国の自治体・学校とともに次世代の学びの実践と研究に携わる。全国の教員と共に「生徒の気づきと学びを最大化するPJ」を主宰し、毎週水曜日のオンライン対話、毎月のトークライブを開催。探究的な学びの交流コミュニティである「ベネッセSTEAMフェスタ」を2011年から毎年開催する。また、岡山大学学長特別補佐として、全国の中高生とのオンライン対話「SDGsユース」を主宰する。
2015年～2020年まで日本イノベーション教育ネットワーク（協力OECD）事務局長/東京大学公共政策大学院客員研究員として産学連携コンソーシアムの企画運営に従事し、OECD Education2030の国際会議に参加。現在は、岡山大学学長特別補佐、一般社団法人ICT CONNECT 21 理事、 日本STEM教育学会幹事等も務める。これまで複数の学校設立、学校改革やカリキュラム開発に携わる。

中等教育・高等教育段階での思考力・科学的リテラシー・数学的リテラシー・教科学力などの評価・測定のための問題項目研究開発に携わる。認定NPO法人「八王子つばめ塾」理事

アイオワ大学大学院教育学研究科博士課程修了 (Ph.D. in Psychological and Quantitative Foundations)。ベネッセ教育総合研究所にて主席研究員、資質能力測定研究室室長、学習科学研究室室長等を経て現職。専門は教育測定学。現在の研究テーマは次世代型アセスメント開発の土台となる学習科学研究の推進。

株式会社ベネッセコーポレーションでは、進研模試等を通した高等学校への進路指導支援、大学入試分析、進路説明会講師等を担当。平成24年からはベネッセ教育総合研究所・高等教育研究室にて、シニアコンサルタントとして大学の教学改革支援や入試動向分析、「VIEW21大学版（現：Between）」編集長等を担当。入試動向分析結果は各種マスコミでも取り上げられる。平成28年からはベネッセ i-キャリアにて大学生向けのアセスメント分析や大学IRのための統合データベース開発などを担当。平成29年からは一般財団法人大学IR総研の調査研究部にて、研究員として高等教育全般の調査・研究と教学改革支援、ならびにIRの推進支援に携わる。ベネッセコーポレーション帰任後は、学校支援事業の経営企画業務に従事。令和3年からはベネッセ文教総研の主任研究員として、高等教育領域を中心に「学修成果の可視化」「IR」を主なテーマとして調査、研究、情報発信を続けている。

ベネッセコーポレーション入社後、ベネッセ教育総合研究所にて子ども・保護者・教員に関する調査研究や編集業務、学習理論に基づく教材・研修開発、自治体・高等教育機関との教育の質保証に関する共同研究に複数携わる。文科省「職業実践専門課程等を通じた専修学校の質保証・向上の推進事業」（2017-）「専修学校による地域産業中核的人材養成事業」（2016-2018）委員。経団連「採用と大学教育の未来に関する産学協議会」委員（2019）。関東学院大学非常勤講師（2019-2022）。専門社会調査士。

上智大学大学院・総合人間科学部 社会学専攻 博士前期課程修了。NHK放送文化研究所に勤務後、総合マーケティングリサーチファームを経て、2015年パーソル総合研究所に入社。おもな研究領域は人的資源管理論・理論社会学。近著に『早期退職時代のサバイバル術』（幻冬舎新書）、共著書に『働くみんなの必修講義 転職学』（KADOKAWA）、『残業学』（光文社）、『会社人生を後悔しない 40代からの仕事術』（ダイヤモンド社）など。

大学では社会心理学を専攻し、大手市場調査会社にて10年以上にわたり各種定量・定性調査の企画・分析やビジネスデータの解析業務に従事。2018年にパーソル総合研究所入社。「従業員のキャリア自律に関する定量調査」「ワーキングマザー調査」など、おもにキャリアや女性の就労について調査・研究をおこなっている。