「多様性が活きるチームのためのリーダー行動」の提供を開始

株式会社パーソル総合研究所（本社：東京都江東区、代表取締役社長：岩田 亮）は、人材開発・組織開発のサービス提供の一環として、「多様性が活きるチームのためのリーダー行動」を新たに開発し提供を開始しましたので、お知らせいたします。

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開発の背景

現代の職場では、少子高齢化や人手不足、人材の流動化、IT技術の進化などの要因が相まって、さまざまな属性の人材が混在し、場所や時間といった働き方も柔軟に変化しています。しかし、多様な経験や知識、考え方を持つ人々が協働することは容易ではありません。共通点が少ないために情報の共有が難しくなったり、意見の食い違いや人間関係の摩擦が生じやすくなったりします。チームとしての力が自然に高まることはなく、むしろ一人ひとりの意欲や生産性すら削いでしまうことが起こり得るのです。多様なメンバー個々の可能性を最大化し、集合的な価値を高める職場・チームづくりが、今改めて重要なテーマになっているといえるでしょう。

上記のような背景から、パーソル総合研究所では、ウェルビーイングやインクルーシブ・リーダーシップの概念を企業組織に応用する研究を進める早稲田大学グローバル・エデュケーション・センター　森永 雄太教授との協働により、「インクルージョンを高める自律支援型リーダー行動“AUBEモデル”」の開発、企業のマネジャー向けのワークショッププログラム開発と提供、モデル精緻化といった活動を進めています。

2025年３月には、「インクルーシブ・リーダーシップの知見から紐解く多様性を活かして成功するチームづくり」と題したウェビナーでの情報発信を行い、今後も、メンバーのモチベーションおよびチームの成果の関連等を把握する定量調査や、働き方の多様性に関わる研究についての発表を予定しています。

サービス概要

今回提供を開始する「多様性が活きるチームのためのリーダー行動」は、多様な人材で構成されるチームの成果発揮に取り組むマネジャー向けのワークショッププログラムです。「多様性が活きるチーム」の考え方を学び、リーダーとして効果的な影響力を発揮するための行動を実践する準備を行います。 

本プログラムの核となる概念「インクルージョン」とは、すべてのメンバーが、「独自性・自分らしさを発揮できている」と同時に、「チームの一員である帰属感」が高い状態のことです。そして、「インクルージョン」なチームの状態を実現するために、リーダーが働きかける行動を、「Adaptive（適応的にふるまう）」、「Uniqueness(独自性の発揮を支援する)」、「Belongingness（帰属感を高める支援をする）」、「set an Example for the team（チームづくりの見本を示す）」の４つの要素から体系化しました。

※AUBEモデルは、早稲田大学 森永雄太教授とパーソル総合研究所が共同制作したリーダー行動モデルです。

４時間のワークショッププログラムでは、下記の内容を扱います。

• 多様性が活きるチームの状態をインクルージョンの考え方から理解する
• 多様性が活きるチームのためのリーダー行動「AUBEモデル」を、動画・セルフチェック・グループ討議を通して理解する
• 自身の職場・チームの連携/協働を促進するための実践計画を立案する

本プログラムは、リーダー/マネジャーの選択型研修や、リーダーシップ開発施策としての活用を想定しています。各社の状況に応じて、他の要素を組み合わせたカスタマイズ、職場での実践の仕組み、行動変容支援サービスと組み合わせた導入も可能です。

早稲田大学グローバル・エディケーションセンター　森永雄太教授について

早稲田大学　グローバル・エデュケーション・センター 教授

森永 雄太氏　Yuta Morinaga

神戸大学大学院経営学研究科博士後期課程修了。博士（経営学）。専門は組織行動論、経営管理論。主著に『ジョブ・クラフティングのマネジメント』（2023年、第39回冲永賞、第41回組織学会高宮賞）、『ウェルビーイング経営の考え方と進め方：健康経営の新展開』（2019年）など。「職場のダイバーシティが協力志向的モチベーションを向上させるメカニズム」（共著）にて2019年度日本経営学会賞（論文部門）受賞。

職場・チーム力を高めるソリューションラインナップについて

職場・チーム力を高めるリーダーからの働きかけを学ぶプログラムとして、「チーム力を高めるリーダー行動」を提供しています。チームワークのメカニズムを感情・活動・認知の科学的視点から捉え直し、チーム活動の「着手」「中途」「結果完了」における効果的な働きかけについて学びます。

本件に関するお問い合わせ

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https://rc.persol-group.co.jp/form/contact/learning_info.html