ブレンディッドラーニング・デザイナー養成コース　基本編

■学習目標
PC 、モバイル機器などを活用した、早くかつ効果的にブレンド学習コンテンツを設計・開発する基本を学ぶ
動画・静止画・文書などをブレンドして、分かりやすく学びやすい学習コンテンツを設計・開発・運用する方法を学ぶ
講師やプレゼンターとして、デジタル技術をブレンドして、学び手を巻き込み効果的に学びの場をつくる方法を習得する

■オンラインセッション　カリキュラム
□Day1：13:00-17:30
・開講・自己紹介・チェックイン・チーミング
・説明：コースデザインシートとグループワークの説明
・ブレンディッドラーニングとは
・マイクロコース開発体験

□Day2：13:00-17:30
・研修の効果測定
・学習効果を高めるための設計
・学習を継続するためのアイデア
・LXD（学習者体験重視設計）演習

■学習コンテンツ（事前／事後学習を含む）
・ブレンディッドラーニング概要
・従来のデザイン理論とこれからのアプローチ
・マイクロラーニング設計と制作のポイント
・学習効果を高めるための設計
・学習を継続させるための戦略とアイデア
・ブレンディッドコースデザインの基本
・ブレンディッドコースのコミュニケーションデザイン
・新しい学びの効果測定
・パーソナライズ化の進め方

＊カリキュラムは予告なく変更されることがあります。
＊コース開発体験などが含まれます。
＊カリキュラムは一部変更になる可能性がございます。
＊学習に参加する方は、ネットワーク接続のPC 、 スマホ機器が必要になります。